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  • Select activity Ankündigungen

    

    Ankündigungen Forum
  • Select activity Glossar Batterien

    

    Glossar Batterien URL
  • Select activity Kompetenzen

    Umfang

    • 7,5 Zeitstunden = 10 Unterrichtseinheiten (UE)

    Überprüfungen

    1. Überprüfungsform: Abschlusstest

    Qualifizierungsziele

    Nach Abschluss des Kurses haben die Lernenden folgende Lernziele erreicht: 

    1. Sie haben ein betriebsnahes Verständnis für BESS entwickelt (Verstehen).

    2. Sie kennen die wichtigsten Komponenten (Wissen).

    3. Sie wissen um deren Funktion (Wissen).

    4. Sie kennen mögliche Fehlerbilder (Verstehen).

    5. Sie wissen, wie sicherheitsrelevante Situationen eingeschätzt werden (Wissen).

    6. Sie haben ein Verständnis darüber, wie Speicheranlagen im Alltag sicher und regelkonform bedient und überwacht werden (Verstehen).

    7. Sie kennen internationale Beispiele / aktuelle Entwicklungen und zukünftige Speichertechnologien (Wissen).

    Kompetenzen

    Im Einzelnen umfassen die Fähigkeiten der Fachkräfte:

    • anwendungsbezogene Kompetenzen zum Verständnis der
      • betrieblichen und energiewirtschaftlichen Einsatzfelder von Großbatterien
      • markt- und preisorientierter Betriebsstrategien von Energiespeichern im Kontext von Arbitrage
      •  Systemkonfigurationen (AC- und DC-gekoppelt) im Hinblick auf Systemdesign und Effizienz
    •  Fachlich fundiertes und anwendungsbezogenes Verständnis der
      • Rolle von Großspeichern für die Integration erneuerbarer Energien und die Dekarbonisierung des Stromsystems
      • Netzdienstlichen Dienstleistungen von Großspeichern und ihrer Bedeutung für Netzstabilität und Versorgungssicherheit
      • Struktur von Batteriesystemen einschließlich Zell-, Modul- und Rackstruktur, elektrischer Auslegung und relevanter Sicherheitsstandards
      • Funktion des Energy Management Systems im Betrieb von Batteriespeichern
      • Hilfsverteilungssystemen und ihrer sicherheitsrelevanten Funktion im Gesamtsystem von Batteriespeichern
      • Batterieracks, Batteriemodulen, Batterietypen und deren anwendungsbezogenen Einsatzfeldern
      • Funktion des Batteriemanagementsystems für Überwachung, Schutz und Betriebsstabilität von Batteriespeichersystemen
      • Monitoringsaufgaben in der Inbetriebnahmephase als Grundlage für die Bearbeitung betrieblicher Auffälligkeiten
      • Thermal-Runaway-Gefahren als sicherheitskritisches Störungs- und Fehlerszenario in Batteriespeichersystemen
• Select section Modul I – Lineare vs. zirkuläre Modelle

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  Modul I – Lineare vs. zirkuläre Modelle

  • Select activity Aufbau

    Strategien für den Übergang von Ressourcenabbau zu Regeneration und geschlossenen Kreisläufen
    Format: 6 Std. Präsenztraining
    Kernkompetenz: Die Teilnehmenden können den Wandel von linearer zu zirkulärer Wertschöpfung in der Batterieindustrie erläutern und benennen, warum dieser Wandel für die Widerstandsfähigkeit von Unternehmen von Bedeutung ist.

  • Select activity Module 1 - Präsentation

    

    Module 1 - Präsentation File PPTX

    Strategien für den Übergang von Ressourcenabbau zu Regeneration und geschlossenen Kreisläufen

• Select section Modul II – Der „R"-Rahmen

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  Modul II – Der „R"-Rahmen

  • Select activity Inhalt

    Praktische Anwendungen von Rethink, Reduce, Reuse und Recycle
    Format: 6 Std. Präsenztraining
    Fachkompetenz: Die Teilnehmenden können anhand des R-Rahmens praxisnahe Möglichkeiten für zirkuläre Geschäftsansätze in batteriebezogenen Betriebsabläufen und Wertschöpfungsketten identifizieren.

  • Select activity Modul II – Der „R"-Rahmen

    

    Modul II – Der „R"-Rahmen File PPTX

    Praktische Anwendungen von Rethink, Reduce, Reuse und Recycle